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CóMO LEER UN LIBRO - Una guía clásica para mejorar la lectura
libro de Mortimer J. Adler y Charles van Doren
Editorial DEBATE, año 2001 - traducción de Flora Casas
Cómo leer un libro se editó en los primeros meses de 1940 e inmediatamente pasó a ser uno de los libros más vendidos y se mantuvo a la cabeza de la lista de éxitos editoriales de Estados Unidos durante más de un año. Desde esa fecha se han publicado numerosas reediciones del mismo, tanto en libro de bolsillo como de cubierta dura, traduciéndoselo a diversas lenguas: francés, sueco, alemán, castellano e italiano.
Esta guía clásica, analiza el acto de leer, ese proceso por el cual la mente, sin ayuda del exterior, se eleva gracias al poder de sus propios recursos: pasa de comprender menos a comprender más. El análisis distingue cuatro niveles diferentes de lectura, desde la lectura primaria a la lectura rápida, pasando por la lectura de inspección y la extensiva, además de enseñar a clasificar cualquier libro, a radiografiarlo a extraer lo que el autor quiere decir, a hacer una crítica. El lector puede aprender las diferentes técnicas de lectura para libros de temas prácticos, de literatura, teatro, poesía, historia, ciencias y matemáticas, filosofía y ciencias sociales. La obra se completa con dos apéndices: uno con pruebas para que el lector verifique su nivel de comprensión de distintos tipos de textos, y el otro con una lista de autores y obras que todos deberíamos leer y releer.
Se puede descargar en buen formato pdf (209 páginas escaneadas en una carpeta comprimida) desde el enlace:
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Entre sus contenidos están:
LAS DIMENSIONES DE LA LECTURA
La actividad y el arte de la lectura
Los niveles de lectura
El primer nivel de lectura: la lectura primaria
El segundo nivel de lectura: la lectura de inspección
Cómo ser un lector exigente
EL TERCER NIVEL DE LECTURA: LA LECTURA ANALÍTICA
ENFOQUES DE LOS DIFERENTES TIPOS DE MATERIAL DE LECTURA
OBJETIVOS ÚLTIMOS DE LA LECTURA
libro de Mortimer J. Adler y Charles van Doren
Editorial DEBATE, año 2001 - traducción de Flora Casas
Cómo leer un libro se editó en los primeros meses de 1940 e inmediatamente pasó a ser uno de los libros más vendidos y se mantuvo a la cabeza de la lista de éxitos editoriales de Estados Unidos durante más de un año. Desde esa fecha se han publicado numerosas reediciones del mismo, tanto en libro de bolsillo como de cubierta dura, traduciéndoselo a diversas lenguas: francés, sueco, alemán, castellano e italiano.
Esta guía clásica, analiza el acto de leer, ese proceso por el cual la mente, sin ayuda del exterior, se eleva gracias al poder de sus propios recursos: pasa de comprender menos a comprender más. El análisis distingue cuatro niveles diferentes de lectura, desde la lectura primaria a la lectura rápida, pasando por la lectura de inspección y la extensiva, además de enseñar a clasificar cualquier libro, a radiografiarlo a extraer lo que el autor quiere decir, a hacer una crítica. El lector puede aprender las diferentes técnicas de lectura para libros de temas prácticos, de literatura, teatro, poesía, historia, ciencias y matemáticas, filosofía y ciencias sociales. La obra se completa con dos apéndices: uno con pruebas para que el lector verifique su nivel de comprensión de distintos tipos de textos, y el otro con una lista de autores y obras que todos deberíamos leer y releer.
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La actividad y el arte de la lectura
Los niveles de lectura
El primer nivel de lectura: la lectura primaria
El segundo nivel de lectura: la lectura de inspección
Cómo ser un lector exigente
EL TERCER NIVEL DE LECTURA: LA LECTURA ANALÍTICA
ENFOQUES DE LOS DIFERENTES TIPOS DE MATERIAL DE LECTURA
OBJETIVOS ÚLTIMOS DE LA LECTURA
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Última edición por pedrocasca el Lun Mayo 20, 2013 10:29 am, editado 2 veces
